Открытый урок по музыке

Тема урока :«Тихая моя, нежная моя, добрая моя мама!»

Цели урока:

Познакомить детей с особенностями воплощения образов матери в музыке.

Воспитывать тонкое и чуткое отношение к маме и близким людям.

Развивать творческие способности, музыкальную память, речь, мышление.

Оборудование: компьютер, рисунки детей, проигрыватель, минус , , тексты с информацией о картинах, песнях.

Формы работы: индивидуальная, групповая

Оформление доски: рисунки детей с изображением матерей. запись песни на доске

Тип урока: углубление в тему.

1.Музыкальная разминка

Много мам на белом свете

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна

Всех дороже мне она.

Кто?

Отвечу я -

Это мамочка моя!

                Ход занятия:

 

   1.Орган.мамент

   2.Приветствие

   3.Музыкальная разминка
   4.Повторение

   5.Введение в тему урока. Исполнение педагогом 1 куплета песни

   6.Изучение нового материала.

   7.Вступительное слово учителя:

Уч. Ребята, как вы думаете, о ком пойдет речь на уроке?

Д. О маме.

Уч. Правильно, о маме. Ребята, а почему о маме?

Д. Потому что скоро праздник – «День матери».

Уч. Правильно, мы сегодня поговорим о маме в преддверии праздника – «День матери», который стали отмечать в России с 1998 года, в последнее воскресенье ноября.

А что для вас обозначает слово «мама»?

Д.Для меня мама-самое главное в моей жизни, потому что если бы не было мамы, не было бы меня, она меня всегда поддерживает в любых ситуациях.

 

Д.А я не представляю себя без мамы.

Д.Мама для меня означает моя жизнь, моя забота, как она заботилась обо мне.

 

Д.Для меня мама - это солнце, свет и жизнь.

 

Уч. Молодцы ребята, что вы так хорошо отзываетесь о своих мамах.

 

. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает нас.

- На прошлом уроке мы договорились нарисовать наших мам.

- Посмотрите на выставку, какие замечательные рисунки получились.

- На дворе ноябрь. И вдруг мы говорим о маме. Обычно эта тема появляется весной. Почему же мы заговорили о ней сегодня?

Во время войны, в 1944-ом, когда страна знала, что Победа - скоро, что надо заживлять самую страшную рану - потерю павших солдат и убитых фашистами граждан, был учрежден орден «Мать-героиня». 1 ноября он был вручен жительнице Подмосковья Анне Алексахиной. В 1997 году Государственная Дума приняла Указ об учреждении Дня Матери, который решили отмечать в последнее воскресенье ноября.

Мама - самый дорогой и любимый человек на земле. У каждого она одна. И у каждого она лучше всех, добрее всех, справедливее и взыскательнее всех, а потому- прекраснее всех на свете. Она разделит твоё самое горькое горе и отдаст свою радость всю без остатка, а если потребуется, не пощадит жизни во имя твоего спасения. О маме сложено много песен, одну из них мы сейчас послушаем, называется она:

 

 

Слушание.

 

 Песня «Мама первое слово»

 ( звучит песня )

- ребята что мы услышали в этой песне?...какая она?...

( ответы детей)

-какая прозвучала музыка (вокальная, сольная)

-Какой инструмент вы услышали?

-Какой характер в музыке?

-Какое настроение? (грустное спокойное…)

-Чтобы нам немного развеселиться поиграем в игру, которая очень кстати на нашем уроке- называется она «Мамочка». Это слово мы должны будем говорить вместе в конце моего вопроса:

Кто пришел ко мне с утра? (Мамочка)

Кто сказал вставать пора?

Кашу кто успел сварить?

Чаю в чашку мне налить?

Кто косички мне заплел?

Целый дом один подмел?

Кто меня поцеловал?

Кто ребячий любит смех?

Кто на свете лучше всех?

-ребята кто знает, как обычно поздравляют мам?( дарят цветы)

- Вы знаете какие цветы любят ваши мамы?

 

Самое прекрасное слово на земле - мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце- в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет- пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

Вот уже 2000 лет воспевается образ Божией Матери. Богородице посвящают свои творения художники и скульпторы, поэты и композиторы.

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках.

Самая прекрасная из женщин -

Женщина, с ребёнком на руках!

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках,

Самая прекрасная из женщин -

Женщина с ребёнком на руках!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  «Вун я чан диде».

    

 Нянилай пакамдал, зин кьеп/ин патав

         Лай-лаяр авурди вун я чан диде,

         Зун халис инсан яз,ч/ехи хьун патал

         Зегьметар ч/угурди вун я чан диде.

                                    2

         Дяведин йисара,кьуна къужахда

         На йифер акъудна,къайи утагъда

         Зи уьмуьр шад ийиз,аранда дагъда

         Зи вилиз акурди вун я чан диде.

                                     3

         Я шаир,я ашукь,я композитор

         Садни авач,гьич куьн тариф тавурди

         Ватан хуьз рухваяр,вири рекье тур

         Уьткемвал авурди,вун я чан диде.

                                   

(Слова распечатаны)

-Продолжим разучивание песни на следующий урок.

А какие песни мы ещё знаем о маме?

 «Песенка мамонтенка.»

 Песня  «Диде»,

   

«Цените, любите и берегите своих матерей!»

ВЫВОД:

-Сегодня наш урок мы посвятили кому? (маме)

-Почему ей?

-Что вам запомнилось больше всего?

( ответы детей)

В заключении урока мы увидим с вами какими разными бывают мамы, не похожими на наших, но они также сильно любят своих малышей.

Дошло до современных времен огромное количество пословиц и поговорок о маме. Давайте попробуем их вспомнить?

1.При солнышке - тепло, при матушке - добро.

2.Мать, да дочь- тёмная ночь.

3.Нет милей дружка, чем родная матушка.

4.Мать кормит детей, как земля людей.

5.Мать праведна - ограда камена.

6.Без отца - полсироты, а без матери и вся сирота.

7.Без матки пчёлки - пропащие детки.

8.Мать высоко замахивается, да не больно бьёт.

9.На свете всё найдёшь, кроме отца и матери.

10.Не тот отец- мать, кто родил, а тот, кто вспоил, вскормил да добру научил.)

Руки мамы качали нас в колыбели. Это она согревала нас своим дыханием и убаюкивала своей песней.

Ни усталости не зная,

Ни покоя каждый час,

        Подведем итог нашего урока:

Объявляем лучших ,выставление оценок

            Домашнее задание:

Я задаю вам домашнее творческое задание - нарисуйте свою маму.

 Уч. Закончить наш урок мне хочется такими словами: «Давайте будем любить и беречь своих мам!»